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19-02-20
材又好动作还非常感”
潘老师脸微红但也难掩高兴神：“真的？”可又突然卟嗤一笑媚道：“你年纪哪懂得什么感和”
“喔？是吗？竟笑我不懂来你见识见识”便推比我高一的潘老师贴靠在墙她退无可退一手抓着她的一只房让她逃无可逃另一只手迅速伸到她隔着子她的三角地带
“放开！睿龙！别这样我们是师生不可以这样的”潘老师的挣扎着但怎抵得过扎实练过武功的我！
再说了刚才还主动家的现在想用年龄、辈份、社会关系来阻止我一步怎么可能！我是不会那一套的我的健教练慧君还不是被我照不误！
我用起来属于适当的她的材和各方面真的很棒肢匀称柔韧肌肤各非常有弹和慧君老师那魔鬼的材有得拼
潘老师的抵抗是弱的已渐渐任我所为喘息息的呈弱不风状若不是墙的支撑和我魔手扶持只怕她已倒了此种状况不知是有意放还是我学来的调手法有了效果
当我要解她钮扣时她哀求道：“睿龙别求求你！不要好不好我会不了的我是不能和学生发生这种关系的”
“不好！我要你！现在！不许抗！”
“别求你了别撕求你了那好吧！让我自己来吧”潘老师也看出眼前的命运来只好认命了
我们一起动手解开了她的浅兰和白的罩（挂扣是在前面的沟）顿时显露出一对漂亮形状的房来平时一直都只能看到被包裹得的房在课时晃来晃去我早想见识见识它们了现在总算如愿但我的心远不止于此
我没有完全去她的和罩只让她的脯敞开着一方面是为了如遇突发事较容易应变一方面我觉得她现在这样子更更有趣老师的视觉冲击如此的明显和强烈哈哈！过瘾！
两只太是我见过房中的最的有点破整的美感
撩起她的子来只见巧玲珑的白内贴地包裹着她的要部位刚想拉它时
“别这样！好不好？给老师留点面子”潘老师地抓住她的内
我暂不来不过一手抓着她的部一手在她的掩的三角地带徘徊
慢工出细活铁杵磨成针！她的双手最终还是抵不过我的魔手她的三角地带任我隔着内捏不停时不时地用中指顶她的凹缝换来的是漉漉三指
突然我把她喘瘫跪在地在她抬望我时我已迅速拉开链掏出微的来对着她的香便送过去
还算她清醒得及时双手住住我的好奇、惊诧地看着我的宝贝一眨不眨地不知是不是她怎么也不相信十岁的我竟有如此“宝贝东西”
好奇使她的脸（眼睛）逐渐靠近我愈加坚的物
“你真是‘鬼’！”
“呵呵是！”
“你什么时候开始这样了？”
“今早！我也不知道这是怎么回事好害怕怎么回事？潘老师！”
“你你逐渐长了！”
“不是事吧？”我把龟轻轻地在她光美丽的脸磨着
“不是别这样呜——”被我龟堵住她的了但被她推拒着无法再一步
一会后我的更坚了但还是被她摆了
“你好！竟会你真的只有十岁吗？”潘老师盯着我的问
“是！老师！怎么了？昨才过的生待会块蛋糕给你”
“你的这东西好——”潘老师捏了捏我的
“真的吗？”我很高兴：“我的很吗？”
“和普通子一般了在同龄中你是个异物”
她不会见识过很多的吧？这么清楚？
她好象从我的眼神中明白了什么解释道：“我可没有和很多只有他在台湾这个社会成年了解知识并不费多功”
我不好意思地笑笑道：“我会不会有事？”我意指我的与众不同其实我本就明白不会有事慧君老师可不是白教的虽然昨晚的教导只是冰山一角但我已知道多了现在我只是在装纯洁而已另一方面给她套让她教我而和我做她做老师总有点做出习惯了吧？呵呵！
“不会有事其实这是每个必经的过程每个都会有这种现象的只是你提早了”
“喔！这样！那我就放心了”
“你平时一定经常含高含量素的食品象几年前美国犹它州的一个孩一样8岁时就让邻居一个同龄孩怀孕了”潘老师认真地说道
“不会吧？这么厉害？”我道：“我平时的东西多什么都什么也都其是澳洲和本的牛、台南的猪、法国的鹅肝、美国的火”
“真是贪鬼难怪你长这么高了都有十二三岁的样子了”潘老师摇了摇我的：“还好你没英国牛不然你就得疯牛病了呵呵”
“潘老师我现在怎么办？它的好难——”
“我才不管！谁你来的”老师的脸更红了
“老师——”我撒着边她的秀发微耸
“好吧！你要听我的不许来喔！”
“好的！”暗想先个老师以后再试试强的滋
哇！潘老师的手段也好厉害
技巧只略逊于慧君老师得好尽而没她的也特别灵活括、、磨、点、摇配合她的把我的服务得极了也更更了真！
一个美丽的老师正跪在她的学生面前吸玩学生的生殖器！这种感觉多！
要是有一帮同学在旁边观看不知那是种什么感觉
我把潘老师的当作蜜轻轻不住来回摆动或是抱住她的来回移动
一会后她才吐出我的宝贝道：“你的这家伙更了！”
我刚想说：比你那友如何？但立即被我的理智制止住了道：“呵呵面怎么做？”
潘老师站起来牵着我的手来到医务室的边
她轻轻仰面躺曲起双我立即前温柔地为她褪去内不知这是我的第几件美内了光乍现
短少呈倒三角的难遮风红红的两瓣竖长着好可好！以不再在有的并不太黑在周围的非常光白净并没有象许多经常的坐办室班的一样长有暗疮的
我伸手探在她“”的一声轻轻钻动挖
份好多但我影响我钻探工作心而更易我
她的不看来被开发得彻底我用抠挖
“——弟弟别挖了喔！好弟弟你别作我了”潘老师低声呻着她是怕被外面有经过的听去还用掰开自己的两片摇着部道：“来”
我也不想装了时间也迫就跳跪坐在她前手扶长便应声而
然后就运用从慧君老师那学来的技巧和招与潘老师在学校的医务室里战起来
同时也暗运“尊功”调整真输送壮浅出猛烈地开发她最后的一丝丝空间看谁今后还能让你！
和潘老师的结合更是动心魄外被撑开内蜷翻出我的象活似的出出忙个不停
里面越来越却越来越多哗叽哗叽声与相击的卟啪卟啪声象响乐此起彼伏、不绝于耳
潘老师双脚着我的部的好象很饥的样子满脸的荡漾
丰满白晰、弹绝佳的房舞动着眩目的弧线与光芒不相称的已不重要象正地指挥着响乐的指挥棒狂放地跳跃着挥舞着摇摆着振憾着我的心灵与沸腾
“这段没有问题你们好的！”门外渐渐传来一陈脚步与话语声：“这间医务室”
“这个这间钥匙？”
“喔！这间钥匙在医生高保霖那高保霖？他平时不是一般都不锁的吗？”副校长的声音显得有点生了
“喔！他在校园内给一个跑步摔伤的同学包扎”好象是汪家芳汪老师的声音
我和潘老师吓得早停止了动作也不敢喘不过我的宝贝还留在她内
“那你去她来苏先生、李先生要不我们先去四楼检查好么？”
“好吧！”那是个有点不愿的声音脚步声渐去
我们刚想抓时间完又听见副校长的声音：“宋主任麻烦你去准备一些喝的点心和六份红包来”声音变可能是耳语
然后又是几声脚步声离去
哇靠！不安全抓时间
这种感觉真的很妙非常也很好玩
的速度之出的量与弧度之是令难以置信的为了固定住轨道我抓住潘老师的双捏不止
极度的感让我要出来时脚步声传来是轻柔稳健的不是高保霖医生的脚步声来不及了我赶忍住出家伙与潘老师飞地收拾一切
“咦？？”汪家芳的声音
“不知道！”是一个温柔的声然后是挑找钥匙的声音
“司马老师你开门我去找校长他们”汪家芳向别去了
“奇怪！？高医生说没锁门门怎么会锁起来了？”司马秀芳的声音我的育老师去年刚这育仁国的
她24岁很漂亮的一短发清活泼健康青的容貌和材与慧君老师不相（部没慧君）她为方与老师关系都很好对学生象朋友一样我和她也不错喔！不过有几次我想乘机接触她的部时都被她发现了不过她没有发脾只是和蔼可地告诉我说：这样不好不过我可以原谅你孩子对异有好奇心是正常的其象你长得这么高的
我与潘老师来不及穿好服只收捡好地的作业本与潘老师的书本刚藏房内间蹲（在玻璃隔窗）时医务室的门被打开
“咦！窗怎么关了？”脚步走近窗户：“是不是有在这里有吗？谁躲在这里玩？”
看来她是认为有顽皮学生来过这里或者还躲藏这里我和潘老师暗暗苦真是失算！
怎么办？一会肯定会被找到的
我与正张得汗淋漓（不完全是张的还有是即将高的劳作）的潘老师对视着用眼神流研究应对之策
司马老师在外间正搜索着可藏各个角落
我向外努了努做个了张去的动作我的意思是也把她拖
潘菱老师思索了一唯有点了点张神已稍减我又做了个手势我要出去了要在她适当时机配合我并要心点潘老师凑在我脸一
“司马老师！你在找谁？”我突然冲出到外间顺手闭门
“你睿龙同学！你怎么在这？不去课？”刚搜过帘布后没的司马老师显然吓了一跳
“我肚子有点还有”我装着不好意思道
“怎么啦？”司马老师看着我子不整拉链打开内被顶得象帐篷的样子走过来
“这里好涨好喔——”我指指道
“是吗？什么时候开始的？你”鉴于我以前故意找机会耍她的经验司马老师心翼翼地与我保持一段距离一定是以为我在这里了个什么东西骗她的
“我早一醒来时就这样了我不敢对家里说刚才在潘老师的课时却更厉害了现在我这里好涨好喔”我说着便把正难过得要命的掏出来呈现在她面前
“”司马老师忍不住惊一声但很意识到自己失态马后捂住自己的巴
“老师！怎么办？”我故意展示地摇了摇还有些漉的：“我会不会”说着便要哭出来了（暗想自己还真会演戏）
“好呀！这真的是你的吗？喔——”司马老师意识到自己失神了又故作镇定道：“你你不会有事的这只是逐渐长的理现象！”
“真的吗？可它为什么会涨？会这么我好难喔！”故技重施想对司马老师也来一次
“我看看”也许是司马老师的好奇心（一个10岁的孩子怎会如此）她终于还是忍不住地靠近前来蹲心翼翼地伸手接近我高度坚的一副又怕又好奇的样子
我向前把到她手里僵局是需要打开的其做为更要主动（慧君教的）
“好也好你怎么会这样？”司马老师轻轻地捏、：“这吗？”
“刚才好不过老师你过之后服多了喔”我着她的道：“老师请继续！对！就是这样”
她突然好象发现或者说是清醒过来了放开我的站起来道：“你好鬼！竟这样作我”便转向门行去好象是想打开门
我着追去抓扣住她的双腕背在后向医务拽去
“放开我！你要什么？你”虽然比我高一个的司马秀芳而且还是我的育老师却被我扣抓住无法挣得开只能唤着
这都我练武功的结果我扣住她的脉门向一提司马老师乖乖地被我伏在（背对着我和潘老师的藏）然后空出一只手放在她颈脖的动脉边凑近她耳边道：“老师！你再就会引来会看到我们这样子的喔”
“来”在她刚想喊出声时被我在她动脉用一顿时声音变：“——救”“我”字已不出声来
“老师！你不乖喔！”“啪”一声用拍在她部并在她呼之前已把她的脸向单的让她不出声来
一两
但到第三变轻了可以说是轻轻地她的（这可不是慧君老师教的）
并把她的运动拉也是轻轻的在她无法抗连她的内也拉
只见一道肥厚光洁的缝在隙间好漂亮的
我知道时间迫机会稍纵即逝便也不用扶自己寻找着对准着这动的动磨了几全不顾她如何烈地扭动部想摆我的攻就柔缓却不轻地向里挤去
喔！好！想不到这样子做可以享到如此凑的还是她是？
到底碰触到柔的缩最被包裹得好差点忍不住就要泄出来了
停了一会让彼此都适应一降降火我可不想和司马老师的第一次就被她打败那我多没面子对手换了战术也要改变再次暗暗运起“尊功”心法调整内的和生殖系统让发的火山平静来而我的双手在司马老师的脖颈轻轻地起来
司马老师的巴已经获得自由正左右摇摆着里呜呜地却没喊出来是怕被看见吧？
这就是强吗？呵呵！好好玩嚅
在我开始耸钻磨她的时回过去看到潘老师正探来偷看我我挥了挥手让她离开
只见潘老师已着装整齐就是了鞋拎在手里和另一只手抱挟着作业本等物正捏手捏脚地向门移动那样子特别好笑和好玩而此时这种景只怕没多少能够经历到呵呵！
我一边烈地冲击司马老师的一边欣赏潘老师偷偷地先开了点门缝似乎在侦察到外面无便飞地闪了出去在关门前潘老师微笑着对我挤眉眼地作了个胜利手势后便轻轻地带门从到尾无一点点声响而只在此时发出一声轻轻地“嘭”响
司马老师赶回过来看个究竟：“谁？睿龙！”张的脸满是红霞
我呵呵笑道：“没！只是风”
“？！门没锁那”显然她担心随时会有打开门不过又似乎马明白了什么轻声问道：“刚才是谁在这我”
“呵呵！你好厉害刚才出去的是位老师刚才正和我在这”用一顶谁你问这么多
“——呀哟嘘她是谁嗯嗯”
“你猜！”我飞地此时已无神去运用什么“尊功”了我只想尽地发泄发
“潘老师喔”司马老师想不到这么厉害一猜即中但也被我得呻不已我太猛了吧？！呵呵
“呵呵！嗨！呀！哟”我没有回答但相信她已经明白她自己猜对了
我用速只想在再有来之前完免得忙碌了这么久象和潘老师刚才一样却没得到发泄
“嗯嗯呜”她也很配合很识趣一面自己堵自己的不想招来不该有的旁观者一面还向后摆着部迎合我的“工作”
我没空去思考她为什么这么就被我服任我玩我只想好好地发泄一发泄一心中和内的那火
双手从她的运动服伸去她光的背解开她的罩扣在基本没有障碍物的阻挡细细会和感着她那确实健康青的美妙我的手最后停留在她的前在她配合得微抬起前我才顺利抓到那弹绝佳的丰呵呵！这对在我打主意已很久的奇妙东西总算让我“到手”了
我该不该为眼前的这一切笑三声？
咦——有来了
我速如闪电地动作：拉好她的服拔出（唉——又一次半途而废）为她拉子扶她站起来（虽然好象她站得不稳但马马虎虎了呵呵）然后是自己跳拉过一条毯盖在未来得及收内也不好放内的的
到门打开这是不过短短的两三秒间的事还好每清晨有速度练习
“司马老师！副校长和咦？睿龙同学你怎么在这？怎么啦？”是汪家芳老师
她是五年级A、B、C三个班的的数学老师30岁了已嫁生子听说还嘛幸福的保持不错的材和容貌但在我眼光里不流现在她的鼻子架着一副眼镜斯文博学的样子
“！是汪老师我肚子有点”我首先回答
这时司马老师才恢复镇定脸虽还有点红霞但已可神自若道：“喔！他说刚才课半半的就肚子高医生还没回来我就先护理一汪老师你有事吗？”
“喔！是这样的副校长和那些建筑安全局的工作员已检查完四楼现在正对三楼行检查我路过这里看门关着便来看看门是否已打开了”汪老师说着边推了推眼镜眼镜却往我盖住的瞄
还好我是侧着子不然顶得象帐篷的一定让汪老师看出问题来
不过话也说回
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潘老师脸微红但也难掩高兴神：“真的？”可又突然卟嗤一笑媚道：“你年纪哪懂得什么感和”
“喔？是吗？竟笑我不懂来你见识见识”便推比我高一的潘老师贴靠在墙她退无可退一手抓着她的一只房让她逃无可逃另一只手迅速伸到她隔着子她的三角地带
“放开！睿龙！别这样我们是师生不可以这样的”潘老师的挣扎着但怎抵得过扎实练过武功的我！
再说了刚才还主动家的现在想用年龄、辈份、社会关系来阻止我一步怎么可能！我是不会那一套的我的健教练慧君还不是被我照不误！
我用起来属于适当的她的材和各方面真的很棒肢匀称柔韧肌肤各非常有弹和慧君老师那魔鬼的材有得拼
潘老师的抵抗是弱的已渐渐任我所为喘息息的呈弱不风状若不是墙的支撑和我魔手扶持只怕她已倒了此种状况不知是有意放还是我学来的调手法有了效果
当我要解她钮扣时她哀求道：“睿龙别求求你！不要好不好我会不了的我是不能和学生发生这种关系的”
“不好！我要你！现在！不许抗！”
“别求你了别撕求你了那好吧！让我自己来吧”潘老师也看出眼前的命运来只好认命了
我们一起动手解开了她的浅兰和白的罩（挂扣是在前面的沟）顿时显露出一对漂亮形状的房来平时一直都只能看到被包裹得的房在课时晃来晃去我早想见识见识它们了现在总算如愿但我的心远不止于此
我没有完全去她的和罩只让她的脯敞开着一方面是为了如遇突发事较容易应变一方面我觉得她现在这样子更更有趣老师的视觉冲击如此的明显和强烈哈哈！过瘾！
两只太是我见过房中的最的有点破整的美感
撩起她的子来只见巧玲珑的白内贴地包裹着她的要部位刚想拉它时
“别这样！好不好？给老师留点面子”潘老师地抓住她的内
我暂不来不过一手抓着她的部一手在她的掩的三角地带徘徊
慢工出细活铁杵磨成针！她的双手最终还是抵不过我的魔手她的三角地带任我隔着内捏不停时不时地用中指顶她的凹缝换来的是漉漉三指
突然我把她喘瘫跪在地在她抬望我时我已迅速拉开链掏出微的来对着她的香便送过去
还算她清醒得及时双手住住我的好奇、惊诧地看着我的宝贝一眨不眨地不知是不是她怎么也不相信十岁的我竟有如此“宝贝东西”
好奇使她的脸（眼睛）逐渐靠近我愈加坚的物
“你真是‘鬼’！”
“呵呵是！”
“你什么时候开始这样了？”
“今早！我也不知道这是怎么回事好害怕怎么回事？潘老师！”
“你你逐渐长了！”
“不是事吧？”我把龟轻轻地在她光美丽的脸磨着
“不是别这样呜——”被我龟堵住她的了但被她推拒着无法再一步
一会后我的更坚了但还是被她摆了
“你好！竟会你真的只有十岁吗？”潘老师盯着我的问
“是！老师！怎么了？昨才过的生待会块蛋糕给你”
“你的这东西好——”潘老师捏了捏我的
“真的吗？”我很高兴：“我的很吗？”
“和普通子一般了在同龄中你是个异物”
她不会见识过很多的吧？这么清楚？
她好象从我的眼神中明白了什么解释道：“我可没有和很多只有他在台湾这个社会成年了解知识并不费多功”
我不好意思地笑笑道：“我会不会有事？”我意指我的与众不同其实我本就明白不会有事慧君老师可不是白教的虽然昨晚的教导只是冰山一角但我已知道多了现在我只是在装纯洁而已另一方面给她套让她教我而和我做她做老师总有点做出习惯了吧？呵呵！
“不会有事其实这是每个必经的过程每个都会有这种现象的只是你提早了”
“喔！这样！那我就放心了”
“你平时一定经常含高含量素的食品象几年前美国犹它州的一个孩一样8岁时就让邻居一个同龄孩怀孕了”潘老师认真地说道
“不会吧？这么厉害？”我道：“我平时的东西多什么都什么也都其是澳洲和本的牛、台南的猪、法国的鹅肝、美国的火”
“真是贪鬼难怪你长这么高了都有十二三岁的样子了”潘老师摇了摇我的：“还好你没英国牛不然你就得疯牛病了呵呵”
“潘老师我现在怎么办？它的好难——”
“我才不管！谁你来的”老师的脸更红了
“老师——”我撒着边她的秀发微耸
“好吧！你要听我的不许来喔！”
“好的！”暗想先个老师以后再试试强的滋
哇！潘老师的手段也好厉害
技巧只略逊于慧君老师得好尽而没她的也特别灵活括、、磨、点、摇配合她的把我的服务得极了也更更了真！
一个美丽的老师正跪在她的学生面前吸玩学生的生殖器！这种感觉多！
要是有一帮同学在旁边观看不知那是种什么感觉
我把潘老师的当作蜜轻轻不住来回摆动或是抱住她的来回移动
一会后她才吐出我的宝贝道：“你的这家伙更了！”
我刚想说：比你那友如何？但立即被我的理智制止住了道：“呵呵面怎么做？”
潘老师站起来牵着我的手来到医务室的边
她轻轻仰面躺曲起双我立即前温柔地为她褪去内不知这是我的第几件美内了光乍现
短少呈倒三角的难遮风红红的两瓣竖长着好可好！以不再在有的并不太黑在周围的非常光白净并没有象许多经常的坐办室班的一样长有暗疮的
我伸手探在她“”的一声轻轻钻动挖
份好多但我影响我钻探工作心而更易我
她的不看来被开发得彻底我用抠挖
“——弟弟别挖了喔！好弟弟你别作我了”潘老师低声呻着她是怕被外面有经过的听去还用掰开自己的两片摇着部道：“来”
我也不想装了时间也迫就跳跪坐在她前手扶长便应声而
然后就运用从慧君老师那学来的技巧和招与潘老师在学校的医务室里战起来
同时也暗运“尊功”调整真输送壮浅出猛烈地开发她最后的一丝丝空间看谁今后还能让你！
和潘老师的结合更是动心魄外被撑开内蜷翻出我的象活似的出出忙个不停
里面越来越却越来越多哗叽哗叽声与相击的卟啪卟啪声象响乐此起彼伏、不绝于耳
潘老师双脚着我的部的好象很饥的样子满脸的荡漾
丰满白晰、弹绝佳的房舞动着眩目的弧线与光芒不相称的已不重要象正地指挥着响乐的指挥棒狂放地跳跃着挥舞着摇摆着振憾着我的心灵与沸腾
“这段没有问题你们好的！”门外渐渐传来一陈脚步与话语声：“这间医务室”
“这个这间钥匙？”
“喔！这间钥匙在医生高保霖那高保霖？他平时不是一般都不锁的吗？”副校长的声音显得有点生了
“喔！他在校园内给一个跑步摔伤的同学包扎”好象是汪家芳汪老师的声音
我和潘老师吓得早停止了动作也不敢喘不过我的宝贝还留在她内
“那你去她来苏先生、李先生要不我们先去四楼检查好么？”
“好吧！”那是个有点不愿的声音脚步声渐去
我们刚想抓时间完又听见副校长的声音：“宋主任麻烦你去准备一些喝的点心和六份红包来”声音变可能是耳语
然后又是几声脚步声离去
哇靠！不安全抓时间
这种感觉真的很妙非常也很好玩
的速度之出的量与弧度之是令难以置信的为了固定住轨道我抓住潘老师的双捏不止
极度的感让我要出来时脚步声传来是轻柔稳健的不是高保霖医生的脚步声来不及了我赶忍住出家伙与潘老师飞地收拾一切
“咦？？”汪家芳的声音
“不知道！”是一个温柔的声然后是挑找钥匙的声音
“司马老师你开门我去找校长他们”汪家芳向别去了
“奇怪！？高医生说没锁门门怎么会锁起来了？”司马秀芳的声音我的育老师去年刚这育仁国的
她24岁很漂亮的一短发清活泼健康青的容貌和材与慧君老师不相（部没慧君）她为方与老师关系都很好对学生象朋友一样我和她也不错喔！不过有几次我想乘机接触她的部时都被她发现了不过她没有发脾只是和蔼可地告诉我说：这样不好不过我可以原谅你孩子对异有好奇心是正常的其象你长得这么高的
我与潘老师来不及穿好服只收捡好地的作业本与潘老师的书本刚藏房内间蹲（在玻璃隔窗）时医务室的门被打开
“咦！窗怎么关了？”脚步走近窗户：“是不是有在这里有吗？谁躲在这里玩？”
看来她是认为有顽皮学生来过这里或者还躲藏这里我和潘老师暗暗苦真是失算！
怎么办？一会肯定会被找到的
我与正张得汗淋漓（不完全是张的还有是即将高的劳作）的潘老师对视着用眼神流研究应对之策
司马老师在外间正搜索着可藏各个角落
我向外努了努做个了张去的动作我的意思是也把她拖
潘菱老师思索了一唯有点了点张神已稍减我又做了个手势我要出去了要在她适当时机配合我并要心点潘老师凑在我脸一
“司马老师！你在找谁？”我突然冲出到外间顺手闭门
“你睿龙同学！你怎么在这？不去课？”刚搜过帘布后没的司马老师显然吓了一跳
“我肚子有点还有”我装着不好意思道
“怎么啦？”司马老师看着我子不整拉链打开内被顶得象帐篷的样子走过来
“这里好涨好喔——”我指指道
“是吗？什么时候开始的？你”鉴于我以前故意找机会耍她的经验司马老师心翼翼地与我保持一段距离一定是以为我在这里了个什么东西骗她的
“我早一醒来时就这样了我不敢对家里说刚才在潘老师的课时却更厉害了现在我这里好涨好喔”我说着便把正难过得要命的掏出来呈现在她面前
“”司马老师忍不住惊一声但很意识到自己失态马后捂住自己的巴
“老师！怎么办？”我故意展示地摇了摇还有些漉的：“我会不会”说着便要哭出来了（暗想自己还真会演戏）
“好呀！这真的是你的吗？喔——”司马老师意识到自己失神了又故作镇定道：“你你不会有事的这只是逐渐长的理现象！”
“真的吗？可它为什么会涨？会这么我好难喔！”故技重施想对司马老师也来一次
“我看看”也许是司马老师的好奇心（一个10岁的孩子怎会如此）她终于还是忍不住地靠近前来蹲心翼翼地伸手接近我高度坚的一副又怕又好奇的样子
我向前把到她手里僵局是需要打开的其做为更要主动（慧君教的）
“好也好你怎么会这样？”司马老师轻轻地捏、：“这吗？”
“刚才好不过老师你过之后服多了喔”我着她的道：“老师请继续！对！就是这样”
她突然好象发现或者说是清醒过来了放开我的站起来道：“你好鬼！竟这样作我”便转向门行去好象是想打开门
我着追去抓扣住她的双腕背在后向医务拽去
“放开我！你要什么？你”虽然比我高一个的司马秀芳而且还是我的育老师却被我扣抓住无法挣得开只能唤着
这都我练武功的结果我扣住她的脉门向一提司马老师乖乖地被我伏在（背对着我和潘老师的藏）然后空出一只手放在她颈脖的动脉边凑近她耳边道：“老师！你再就会引来会看到我们这样子的喔”
“来”在她刚想喊出声时被我在她动脉用一顿时声音变：“——救”“我”字已不出声来
“老师！你不乖喔！”“啪”一声用拍在她部并在她呼之前已把她的脸向单的让她不出声来
一两
但到第三变轻了可以说是轻轻地她的（这可不是慧君老师教的）
并把她的运动拉也是轻轻的在她无法抗连她的内也拉
只见一道肥厚光洁的缝在隙间好漂亮的
我知道时间迫机会稍纵即逝便也不用扶自己寻找着对准着这动的动磨了几全不顾她如何烈地扭动部想摆我的攻就柔缓却不轻地向里挤去
喔！好！想不到这样子做可以享到如此凑的还是她是？
到底碰触到柔的缩最被包裹得好差点忍不住就要泄出来了
停了一会让彼此都适应一降降火我可不想和司马老师的第一次就被她打败那我多没面子对手换了战术也要改变再次暗暗运起“尊功”心法调整内的和生殖系统让发的火山平静来而我的双手在司马老师的脖颈轻轻地起来
司马老师的巴已经获得自由正左右摇摆着里呜呜地却没喊出来是怕被看见吧？
这就是强吗？呵呵！好好玩嚅
在我开始耸钻磨她的时回过去看到潘老师正探来偷看我我挥了挥手让她离开
只见潘老师已着装整齐就是了鞋拎在手里和另一只手抱挟着作业本等物正捏手捏脚地向门移动那样子特别好笑和好玩而此时这种景只怕没多少能够经历到呵呵！
我一边烈地冲击司马老师的一边欣赏潘老师偷偷地先开了点门缝似乎在侦察到外面无便飞地闪了出去在关门前潘老师微笑着对我挤眉眼地作了个胜利手势后便轻轻地带门从到尾无一点点声响而只在此时发出一声轻轻地“嘭”响
司马老师赶回过来看个究竟：“谁？睿龙！”张的脸满是红霞
我呵呵笑道：“没！只是风”
“？！门没锁那”显然她担心随时会有打开门不过又似乎马明白了什么轻声问道：“刚才是谁在这我”
“呵呵！你好厉害刚才出去的是位老师刚才正和我在这”用一顶谁你问这么多
“——呀哟嘘她是谁嗯嗯”
“你猜！”我飞地此时已无神去运用什么“尊功”了我只想尽地发泄发
“潘老师喔”司马老师想不到这么厉害一猜即中但也被我得呻不已我太猛了吧？！呵呵
“呵呵！嗨！呀！哟”我没有回答但相信她已经明白她自己猜对了
我用速只想在再有来之前完免得忙碌了这么久象和潘老师刚才一样却没得到发泄
“嗯嗯呜”她也很配合很识趣一面自己堵自己的不想招来不该有的旁观者一面还向后摆着部迎合我的“工作”
我没空去思考她为什么这么就被我服任我玩我只想好好地发泄一发泄一心中和内的那火
双手从她的运动服伸去她光的背解开她的罩扣在基本没有障碍物的阻挡细细会和感着她那确实健康青的美妙我的手最后停留在她的前在她配合得微抬起前我才顺利抓到那弹绝佳的丰呵呵！这对在我打主意已很久的奇妙东西总算让我“到手”了
我该不该为眼前的这一切笑三声？
咦——有来了
我速如闪电地动作：拉好她的服拔出（唉——又一次半途而废）为她拉子扶她站起来（虽然好象她站得不稳但马马虎虎了呵呵）然后是自己跳拉过一条毯盖在未来得及收内也不好放内的的
到门打开这是不过短短的两三秒间的事还好每清晨有速度练习
“司马老师！副校长和咦？睿龙同学你怎么在这？怎么啦？”是汪家芳老师
她是五年级A、B、C三个班的的数学老师30岁了已嫁生子听说还嘛幸福的保持不错的材和容貌但在我眼光里不流现在她的鼻子架着一副眼镜斯文博学的样子
“！是汪老师我肚子有点”我首先回答
这时司马老师才恢复镇定脸虽还有点红霞但已可神自若道：“喔！他说刚才课半半的就肚子高医生还没回来我就先护理一汪老师你有事吗？”
“喔！是这样的副校长和那些建筑安全局的工作员已检查完四楼现在正对三楼行检查我路过这里看门关着便来看看门是否已打开了”汪老师说着边推了推眼镜眼镜却往我盖住的瞄
还好我是侧着子不然顶得象帐篷的一定让汪老师看出问题来
不过话也说回
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