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17-06-03
）心中再次浮现这种自我贬
低的可怕想法不同的是这次在我边的已经不再是一直替我打勉励的晴晴以及其他
好友们而是一群陌生同学而且还是彼此同仇敌忾的同学们
当那位被点到的同学站起来羞耻到哭出来似的把昨极尽贬低自己格才写得出来
的秽词语都给念出来时她旁的朋友们脚对我的态度也开始渐渐没那幺友善
先是我面前的同学把刚才一直略微抬高的双脚踩地还差一点压到我还在地面
索的手接着是我后方坐在最外排的那位同学的脚开始不安分地前后摆荡起来刚好碰
到了我的部虽然只有稍微切过但富有弹的两片传递过来的感觉就像是
她真的踢了我的一般
我还试着说服自己这些只是对方不心之举但随着她们脚的动作越来越我也
无法再乐观地欺瞒自己才一转眼的工她们在桌对我的态度就像是变了个似的
从原本的将尽量缩着以免碰踢到我变成无视我的存在般任意伸展双脚踢到我也像是踢
到空般没什幺应
觉得是自己有错在先的我也不敢抗她们的暗地「报复」只是屈辱地承着手边
的动作更加了几分心里更加清楚唯有自己尽找完这块区域离开这里她们才会真
正地原谅我
没多久的时间我就已经索到底了连个徽章的影子都没有也是意料之内的事
心中再次浮现一哀伤究竟这样子的游戏要持续多久？一想到我还得继续惹厌地在每
个同学的脚边爬来爬去就让我更不知道将来要怎幺面对这些被我得罪光了的同学们
这哀伤并没有持续太久就被坐最里面同学的脚地打断了我虽然看不见她的
脚但是却感觉到她刻意用脚点了我几然后做出脚掌往外拨的动作示意我既然找过了
就马滚开这里
桌底的空间非常狭我甚至连转过来也没办法所以就连要爬出去都得后
前地倒退着爬而且跪着的双不如双手纤细灵巧这样看不见后方的路地爬着竟然还
一压到正站着朗读自己为何想成为「孕奴」的脚趾疼得她念到一半的字句被生生
打断也让原本尴尬地听不去的其他同学们注意也都从各自的思绪中拉到发出前方
这位发生异样的孩
我察觉到自己不心压到后就赶将脚挪开巴连声地向她赔罪道歉但此时的
她本听不见只听她顿了一清清嗓子后继续强自镇定地把剩的内容念完坐到
位子
在她坐椅子的那一瞬间她的脚就忽然往前用一踢正好踢到我位在她正方
的部发出沉闷的声响到我在地好一阵子动弹不得
幸好那个孩只是「报复」地踢我那一脚而已没有继续对我出脚
「好了接着我们要再来点谁起来分享？」助教这次并没有直接点名而是故意犹豫
自语着顿时我原本伏在地的子感到前后无数只脚的袭来吓得我赶伸手护住
部但还好她们没有要伤害我只是一直挥脚要把我扫离她们脚边
终于我被她们的脚给出了桌外还是先探出来的这更免不了到助教的一番
嘲笑
「终于出来了吗？」我完全爬出桌子外后助教才问：「怎幺有找到徽章了吗？」
我缓缓站起来一脸哀怨地看着助教邪恶的脸庞
「没有我没找到」
「？」助教懒懒地说着似乎完全不关心我能不能找徽章而是把往我后另
一张桌子的方向点了一示意我继续这场游戏
看到助教的表及应我也彻底绝望了本没有所谓的徽章掉到教室桌子底
助教只是想借机让我陷这无止尽的羞辱戏而已
我再次转面向
一排桌椅这桌椅就跟我座位的桌椅一样的十座另一端是走道而
不是墙壁所以低看向桌底可以看到尽走道的微弱光线透来但是同时也能清楚看
见这条通道内的十双孩们纤细长的清楚轮廓将原本就已狭的通道变得更加难以通
行
(爬吧！这就是助教想要看到的正也不用去费心找徽章了就这样爬过一遍再看
助教要怎幺继续凌迟我才肯放过其他吧)确定自己无论如何都无法得手离这场恶梦
后我只能试着想把这一切看开只要助教肯放过晴晴跟其他同学的话
看着接来要钻去的桌底我的心比刚才还要更加复杂但还是慢慢屈子再
次爬另一群陌生孩的脚边
我刚把半钻去她们桌底时部却又再次到拍打有了刚才被助教羞辱的经
验吓得我赶四肢并用尽把全都躲黑暗的桌底但随即发现拍打我的不是
恶意要羞辱我的助教而是我边那双的拍打我也不是羞辱只是要帮我拍掉
刚才助教踹我时留的脏鞋印
发现到这一点让我原本已经绝望的心彷佛升起一暖流感地不知该怎幺报
然而恶意让我难堪的助教简单一句话就把我心中的暖流瞬间冻住
「接来就轮到妳起来分享自己的作业吧！」
虽然我没看见助教指名到谁不过看到我边那双好心孩的剧烈颤抖起来就猜到
准没好事了果然那双抖动地将子撑直站了起来原本在帮我拍拂灰尘的手也因为
要拿起自己的作业簿而无法继续帮忙了
这幺一来我等于是再次跌地狱全班孩也都肯定助教点名到的全都是
被我波及的她们对我的态度也开始恶劣起来了
而我顿时成为过街老鼠一般马落到喊打的可怜场但是跟以往不同的是之
前在光化之有些孩碍于面子还不敢然与我为敌可是现在我在她们的桌子底
就在她们的脚边她们怎幺对我又踩又踹也不会有察觉只有当我每次爬出桌底时
一次比一次狼狈的模样才能让其他孩稍微猜想我在爬过这条通道过程又到了什幺样
的欺凌
说我到全班同学的霸凌已经不为过了就算我只求不节外生枝只是相安无事地通
过那些对我有了敌意的脚却也不让我这幺简单就能通行
本来就的空间须得仰赖座的孩们将缩在椅脚才可以让我有能够爬行的通
道出现但是有了前几位被我害到的同学之后的同学都开始义愤填膺地替她们「复仇」
也不让我这幺好过了
于是越来越多孩都没考虑到我要通过的问题开始百般地刁难我有些比较「没有
恶意」的孩只是维持自然的坐姿脚也只是刚好垂在通道中间没有腾出空间的意思
但这已经是对我最的友善之举了有些孩甚至不管那姿势有多难看两张地将通道
内的空间了一半；也有孩是将脚高撑在前排的椅子后方留的一个意示
我若要经过就只能钻过她的双；更可恶的是有些孩还开始荡动起双甚至见我来了
也没有停来我就算把贴在前排同学们的椅背还是会被踢得正着
然而这些同学只是不让我轻易通过而已有些脚甚至是跟我有仇似的感觉我的到来
后就开始朝我的位置又踢又踩的；或是双一一将我的箝制住让我难以
继续前行的甚至还有将鞋子掉把整个脚掌往我脸贴的
讲台教官与助教都看不见桌的形所以不少被高跟鞋折磨好几的脚在这第
二就已经学会趁这段期间偷偷出来透自以为不会被教官察觉但其实桌底都有被隐
密的摄像机拍录来而她们也无法想象比起常不穿鞋的赤双脚模样这种在黑暗无
知觉的场景私自从带来苦的高跟鞋逃出来的脚彷佛用看的都能看到它所散发出来的浓
浓脚与被跟鞋虐待许久产生的淡痕更到多数变态足恋者的推崇与喜
而现在的画面等到卖给那些足恋者之后一定会引起一阵疯狂一个孩彻彻尾
地不知道被多少双脚给霸凌了
穿着跟鞋的脚至少还会担心底的生命安危不敢踢得太但是真正让我害怕的
是那些除鞋子的脚浓烈的脚在桌底的狭空间蔓延累积让爬过去的我感到恶心作呕
少了凶器、更加灵活的脚对我手时也更加肆无忌惮结果变成还穿着高跟鞋的孩顶多
踢踢踹踹我的我的脸却一直成为赤足孩的踏垫而且有些更过分的脚还一脚把我
的脸往前方踩把我贴到前排椅背我的颈部以则同时到数双的蹂躏、欺凌还
有孩刻意用脚趾试图在黑暗中住我的竟还得等到她终于成功后踩住我的脸的那
只脚才终于搁双脚放行
我在桌底碰到的霸凌手段层出不穷但却是越演越烈前面的同学还不敢做得太过分
但是每当我再次钻出一排桌子就狼狈几分助教也不曾问起我时后面的同学就越来
越胆起来了她们彷佛就变成了这一场游戏的凌虐者而且很奇特的是她们还开始觉得
如果少了她们这样的角这场游戏还没有意义
会有这样的感并不令讶异每当我变得更加狼狈助教看我的眼神只是更加兴奋
甚至忘了去理会那些被点名到的同学们说些什幺双眼只盯着我所爬的桌子方那些显然
专心在脚任务的孩们她们的表是怎幺样地复杂变化还有她们的又是怎幺样因应
底双的运动而扭动
当然不是所有同学都加了霸凌我的行列有些同学还是如同最初那几位同学一样
将脚靠在椅脚让我通行但是如果刚好有机会助教就会点名那些从台看起来显得相
对平静或是满脸不忍心加害于我的同学就算没有心听但是要她们站起来分享说
出这些言语也让她们羞耻万分外还升起一悔恨
助教点名前而是我的游戏赶度的最佳时光每个同学们也都聪明地发现助教总
是点着我当时所在位置附近的孩所以在多数时间她们都喜欢用脚阻挡、箝制住我
不让我速通行但是等到前一位孩要分享完的时候原本还想多玩我久一点的脚马
就把我当成足球一样拼命想把我踢得越远
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好友们而是一群陌生同学而且还是彼此同仇敌忾的同学们
当那位被点到的同学站起来羞耻到哭出来似的把昨极尽贬低自己格才写得出来
的秽词语都给念出来时她旁的朋友们脚对我的态度也开始渐渐没那幺友善
先是我面前的同学把刚才一直略微抬高的双脚踩地还差一点压到我还在地面
索的手接着是我后方坐在最外排的那位同学的脚开始不安分地前后摆荡起来刚好碰
到了我的部虽然只有稍微切过但富有弹的两片传递过来的感觉就像是
她真的踢了我的一般
我还试着说服自己这些只是对方不心之举但随着她们脚的动作越来越我也
无法再乐观地欺瞒自己才一转眼的工她们在桌对我的态度就像是变了个似的
从原本的将尽量缩着以免碰踢到我变成无视我的存在般任意伸展双脚踢到我也像是踢
到空般没什幺应
觉得是自己有错在先的我也不敢抗她们的暗地「报复」只是屈辱地承着手边
的动作更加了几分心里更加清楚唯有自己尽找完这块区域离开这里她们才会真
正地原谅我
没多久的时间我就已经索到底了连个徽章的影子都没有也是意料之内的事
心中再次浮现一哀伤究竟这样子的游戏要持续多久？一想到我还得继续惹厌地在每
个同学的脚边爬来爬去就让我更不知道将来要怎幺面对这些被我得罪光了的同学们
这哀伤并没有持续太久就被坐最里面同学的脚地打断了我虽然看不见她的
脚但是却感觉到她刻意用脚点了我几然后做出脚掌往外拨的动作示意我既然找过了
就马滚开这里
桌底的空间非常狭我甚至连转过来也没办法所以就连要爬出去都得后
前地倒退着爬而且跪着的双不如双手纤细灵巧这样看不见后方的路地爬着竟然还
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打断也让原本尴尬地听不去的其他同学们注意也都从各自的思绪中拉到发出前方
这位发生异样的孩
我察觉到自己不心压到后就赶将脚挪开巴连声地向她赔罪道歉但此时的
她本听不见只听她顿了一清清嗓子后继续强自镇定地把剩的内容念完坐到
位子
在她坐椅子的那一瞬间她的脚就忽然往前用一踢正好踢到我位在她正方
的部发出沉闷的声响到我在地好一阵子动弹不得
幸好那个孩只是「报复」地踢我那一脚而已没有继续对我出脚
「好了接着我们要再来点谁起来分享？」助教这次并没有直接点名而是故意犹豫
自语着顿时我原本伏在地的子感到前后无数只脚的袭来吓得我赶伸手护住
部但还好她们没有要伤害我只是一直挥脚要把我扫离她们脚边
终于我被她们的脚给出了桌外还是先探出来的这更免不了到助教的一番
嘲笑
「终于出来了吗？」我完全爬出桌子外后助教才问：「怎幺有找到徽章了吗？」
我缓缓站起来一脸哀怨地看着助教邪恶的脸庞
「没有我没找到」
「？」助教懒懒地说着似乎完全不关心我能不能找徽章而是把往我后另
一张桌子的方向点了一示意我继续这场游戏
看到助教的表及应我也彻底绝望了本没有所谓的徽章掉到教室桌子底
助教只是想借机让我陷这无止尽的羞辱戏而已
我再次转面向
一排桌椅这桌椅就跟我座位的桌椅一样的十座另一端是走道而
不是墙壁所以低看向桌底可以看到尽走道的微弱光线透来但是同时也能清楚看
见这条通道内的十双孩们纤细长的清楚轮廓将原本就已狭的通道变得更加难以通
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助教要怎幺继续凌迟我才肯放过其他吧)确定自己无论如何都无法得手离这场恶梦
后我只能试着想把这一切看开只要助教肯放过晴晴跟其他同学的话
看着接来要钻去的桌底我的心比刚才还要更加复杂但还是慢慢屈子再
次爬另一群陌生孩的脚边
我刚把半钻去她们桌底时部却又再次到拍打有了刚才被助教羞辱的经
验吓得我赶四肢并用尽把全都躲黑暗的桌底但随即发现拍打我的不是
恶意要羞辱我的助教而是我边那双的拍打我也不是羞辱只是要帮我拍掉
刚才助教踹我时留的脏鞋印
发现到这一点让我原本已经绝望的心彷佛升起一暖流感地不知该怎幺报
然而恶意让我难堪的助教简单一句话就把我心中的暖流瞬间冻住
「接来就轮到妳起来分享自己的作业吧！」
虽然我没看见助教指名到谁不过看到我边那双好心孩的剧烈颤抖起来就猜到
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这幺一来我等于是再次跌地狱全班孩也都肯定助教点名到的全都是
被我波及的她们对我的态度也开始恶劣起来了
而我顿时成为过街老鼠一般马落到喊打的可怜场但是跟以往不同的是之
前在光化之有些孩碍于面子还不敢然与我为敌可是现在我在她们的桌子底
就在她们的脚边她们怎幺对我又踩又踹也不会有察觉只有当我每次爬出桌底时
一次比一次狼狈的模样才能让其他孩稍微猜想我在爬过这条通道过程又到了什幺样
的欺凌
说我到全班同学的霸凌已经不为过了就算我只求不节外生枝只是相安无事地通
过那些对我有了敌意的脚却也不让我这幺简单就能通行
本来就的空间须得仰赖座的孩们将缩在椅脚才可以让我有能够爬行的通
道出现但是有了前几位被我害到的同学之后的同学都开始义愤填膺地替她们「复仇」
也不让我这幺好过了
于是越来越多孩都没考虑到我要通过的问题开始百般地刁难我有些比较「没有
恶意」的孩只是维持自然的坐姿脚也只是刚好垂在通道中间没有腾出空间的意思
但这已经是对我最的友善之举了有些孩甚至不管那姿势有多难看两张地将通道
内的空间了一半；也有孩是将脚高撑在前排的椅子后方留的一个意示
我若要经过就只能钻过她的双；更可恶的是有些孩还开始荡动起双甚至见我来了
也没有停来我就算把贴在前排同学们的椅背还是会被踢得正着
然而这些同学只是不让我轻易通过而已有些脚甚至是跟我有仇似的感觉我的到来
后就开始朝我的位置又踢又踩的；或是双一一将我的箝制住让我难以
继续前行的甚至还有将鞋子掉把整个脚掌往我脸贴的
讲台教官与助教都看不见桌的形所以不少被高跟鞋折磨好几的脚在这第
二就已经学会趁这段期间偷偷出来透自以为不会被教官察觉但其实桌底都有被隐
密的摄像机拍录来而她们也无法想象比起常不穿鞋的赤双脚模样这种在黑暗无
知觉的场景私自从带来苦的高跟鞋逃出来的脚彷佛用看的都能看到它所散发出来的浓
浓脚与被跟鞋虐待许久产生的淡痕更到多数变态足恋者的推崇与喜
而现在的画面等到卖给那些足恋者之后一定会引起一阵疯狂一个孩彻彻尾
地不知道被多少双脚给霸凌了
穿着跟鞋的脚至少还会担心底的生命安危不敢踢得太但是真正让我害怕的
是那些除鞋子的脚浓烈的脚在桌底的狭空间蔓延累积让爬过去的我感到恶心作呕
少了凶器、更加灵活的脚对我手时也更加肆无忌惮结果变成还穿着高跟鞋的孩顶多
踢踢踹踹我的我的脸却一直成为赤足孩的踏垫而且有些更过分的脚还一脚把我
的脸往前方踩把我贴到前排椅背我的颈部以则同时到数双的蹂躏、欺凌还
有孩刻意用脚趾试图在黑暗中住我的竟还得等到她终于成功后踩住我的脸的那
只脚才终于搁双脚放行
我在桌底碰到的霸凌手段层出不穷但却是越演越烈前面的同学还不敢做得太过分
但是每当我再次钻出一排桌子就狼狈几分助教也不曾问起我时后面的同学就越来
越胆起来了她们彷佛就变成了这一场游戏的凌虐者而且很奇特的是她们还开始觉得
如果少了她们这样的角这场游戏还没有意义
会有这样的感并不令讶异每当我变得更加狼狈助教看我的眼神只是更加兴奋
甚至忘了去理会那些被点名到的同学们说些什幺双眼只盯着我所爬的桌子方那些显然
专心在脚任务的孩们她们的表是怎幺样地复杂变化还有她们的又是怎幺样因应
底双的运动而扭动
当然不是所有同学都加了霸凌我的行列有些同学还是如同最初那几位同学一样
将脚靠在椅脚让我通行但是如果刚好有机会助教就会点名那些从台看起来显得相
对平静或是满脸不忍心加害于我的同学就算没有心听但是要她们站起来分享说
出这些言语也让她们羞耻万分外还升起一悔恨
助教点名前而是我的游戏赶度的最佳时光每个同学们也都聪明地发现助教总
是点着我当时所在位置附近的孩所以在多数时间她们都喜欢用脚阻挡、箝制住我
不让我速通行但是等到前一位孩要分享完的时候原本还想多玩我久一点的脚马
就把我当成足球一样拼命想把我踢得越远
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